KOOLISÕIDU AJALOO LOENG - 2x45 minutit
EESMÄRGID
Kuulaja õpib tundma ratsutamise ja eeskätt koolisõidu tekke- ja arengulugu ning oskab näha koolisõidu kui tippspordi ja koolisõidu kui hobuse arendamise laiemat tausta ning erinevusi; mõistab ratsastuse olulisust ning tajub, et hobust võib vaadata ka kui atleeti. Teab nimetada tähtsamaid isikuid, kes läbi aegade ratsutamise praktilist ja filosoofilist poolt tugevamalt mõjutanud on ning tunneb hobustega tegelemise valdavaid põhijooni erinevatel ajastutel; oskab nimetada vähemalt kahte tähtsamat tänapäeval tegutsevat klassikalise ratsutamise kooli ning tunneb pealiskaudselt nende sümboolikat. Kuulaja teab, kuidas koolisõit spordialana on arenenud, eeskätt läbi olümpiamängude prisma; tunneb tähtsamaid sportlasi rahvusvahelisel ja kohalikul tasemel.
ÜLESEHITUS
Teoorialoeng, arutelu, pildi- ja videomaterjal (subtiitritega!).
Tutvume lühidalt ratsasõidu algete ja olemusega, räägime ratsutamist mõjutanud suurmeestest ning peatume pikemalt „klassikalise“ koolisõidu teemal eelkõige Hispaania Ratsakooli näitel. Liigume läbi 20. sajandi ja vaatame, kuidas nägi ratsutamine välja 1912. aastal, mil koolisõit oli esmakordselt olümpiamängude kavas, ja milline see on tippspordis täna. Tutvume tähtsamate sportlastega.
SIHTGRUPP
Loeng on suunatud nii päris alustajatele kui ka nendele, kes on juba natuke aega ratsutanud. Peamine sihtrühm võiks olla teismelised ja täiskasvanud, päris väikestele võib loeng veidi keeruline olla (kuid kui on huvi - siis on ka nemad kampa oodatud!)
Kuulaja õpib tundma ratsutamise ja eeskätt koolisõidu tekke- ja arengulugu ning oskab näha koolisõidu kui tippspordi ja koolisõidu kui hobuse arendamise laiemat tausta ning erinevusi; mõistab ratsastuse olulisust ning tajub, et hobust võib vaadata ka kui atleeti. Teab nimetada tähtsamaid isikuid, kes läbi aegade ratsutamise praktilist ja filosoofilist poolt tugevamalt mõjutanud on ning tunneb hobustega tegelemise valdavaid põhijooni erinevatel ajastutel; oskab nimetada vähemalt kahte tähtsamat tänapäeval tegutsevat klassikalise ratsutamise kooli ning tunneb pealiskaudselt nende sümboolikat. Kuulaja teab, kuidas koolisõit spordialana on arenenud, eeskätt läbi olümpiamängude prisma; tunneb tähtsamaid sportlasi rahvusvahelisel ja kohalikul tasemel.
ÜLESEHITUS
Teoorialoeng, arutelu, pildi- ja videomaterjal (subtiitritega!).
Tutvume lühidalt ratsasõidu algete ja olemusega, räägime ratsutamist mõjutanud suurmeestest ning peatume pikemalt „klassikalise“ koolisõidu teemal eelkõige Hispaania Ratsakooli näitel. Liigume läbi 20. sajandi ja vaatame, kuidas nägi ratsutamine välja 1912. aastal, mil koolisõit oli esmakordselt olümpiamängude kavas, ja milline see on tippspordis täna. Tutvume tähtsamate sportlastega.
SIHTGRUPP
Loeng on suunatud nii päris alustajatele kui ka nendele, kes on juba natuke aega ratsutanud. Peamine sihtrühm võiks olla teismelised ja täiskasvanud, päris väikestele võib loeng veidi keeruline olla (kuid kui on huvi - siis on ka nemad kampa oodatud!)